Dentro de esta SECCIÓN podrás encontrar lo que se ha hecho en clase cada día además de materiales complementarios para poder seguir practicando tu español.
8 DE MARZO DE 2017
Presentación del curso y realización de un test de nivel para valorar los conocimientos de la lengua española 15 DE MARZO DE 2017
Repaso del PRESENTE REGULAR E IRREGULAR
Para la próxima semana: los ejercicios de la fotocopia p.133 (4 y 5) y la comprensión auditiva del siguiente vídeo contestando a las siguientes preguntas.
¿Qué hace por la mañana la protagonista del vídeo?¿Y por la tarde? ¿Y por la noche? Responded a las preguntas e intentad hacer una lista de las expresiones que aparecen en el vídeo y están relacionadas con: – actividades cotidianas – expresiones de frecuencia (Ejemplo: todos los días…) – otros marcadores temporales (horas, momentos del día, etc.) 22 DE MARZO DE 2017
Repaso de los verbos SER Y ESTAR
Escribe un artículo para una revista de viajes sobre Puerto Rico, no te olvides de dar un título apropiado
26 DE ABRIL DE 2017 Repaso de los tiempos del pasado: En contexto Caperucita roja En clase hemos escuchado a tres personas que nos hablaban de momentos importantes en sus vidas ( el Mundial de fútbol de Sudáfrica,Crisis de los balseros en Cuba, fin de la dictadura militar en Argentina) . Ahora te toca a ti, escribe un texto donde hables de un momento importante de tu vida ( puede ser real o inventado). Di qué pasó, cuándo ocurrió, con quién estabas, dónde estabas, qué estabas haciendo.
EL FUTURO Aquí tenéis los primeros minutos de la película "Lista de Espera " de Juan Carlos Tabío (2000)
Contesta a las siguientes preguntas: ¿Cómo es la terminal de autobuses? , ¿Por qué solo sube una mujer en el autobús que se detiene en la terminal?, ¿De qué manera se organizan para formar la cola?, ¿Qué destino llevan los pasajeros que esperan en la terminal?, ¿Qué ocurre cuando llega el ciego?
8 DE MARZO DE 2017
Presentación del curso y realización de un test de nivel para valorar los conocimientos de la lengua española
15 DE MARZO DE 2017
Repaso del PRESENTE REGULAR E IRREGULAR
Para la próxima semana: los ejercicios de la fotocopia p.133 (4 y 5) y la comprensión auditiva del siguiente vídeo contestando a las siguientes preguntas.
¿Qué hace por la mañana la protagonista del vídeo? ¿Y por la tarde? ¿Y por la noche?
Responded a las preguntas e intentad hacer una lista de las expresiones que aparecen en el vídeo y están relacionadas con:
– actividades cotidianas
– expresiones de frecuencia (Ejemplo: todos los días…)
– otros marcadores temporales (horas, momentos del día, etc.)
22 DE MARZO DE 2017
Repaso de los verbos SER Y ESTAR
Léxico sobre el CUERPO HUMANO
Cómo decir la hora en español
29 DE MARZO DE 2017
Léxico de la ciudad
Repaso preposiciones
El uso de la "a" como complemento directo de persona
El siguiente vídeo es sobre un paseo por la ciudad de La Habana. Di cuáles son los lugares que se pueden visitar
Para la próxima semana haced los ejercicios sobre las preposiciones presentes en la fotocopia.
04 DE ABRIL DE 2017
Repaso P.PERFECTO
Participios regulares e irregulares
Repaso del P. INDEFINIDO E IMPERFECTO (morfología)
Ejercicios sobre el pretérito indefinido. Para la próxima semana las dos páginas
¿Qué hizo ayer Eva? Descúbrelo viendo este video
12 DE ABRIL DE 2017
Cuadros con los usos de los pasados (p.perfecto, p.indefinido y p.imperfecto)
Utiliza los tres tiempos del pasado que hemos visto P. INDEFINIDO, P. PERFECTO E IMPERFECTO
Escribe un artículo para una revista de viajes sobre Puerto Rico, no te olvides de dar un título apropiado
26 DE ABRIL DE 2017
Repaso de los tiempos del pasado:
En contexto
Caperucita roja
En clase hemos escuchado a tres personas que nos hablaban de momentos importantes en sus vidas ( el Mundial de fútbol de Sudáfrica,Crisis de los balseros en Cuba, fin de la dictadura militar en Argentina) . Ahora te toca a ti, escribe un texto donde hables de un momento importante de tu vida ( puede ser real o inventado). Di qué pasó, cuándo ocurrió, con quién estabas, dónde estabas, qué estabas haciendo.
03 DE MAYO DE 2017
En el siguiente vídeo vemos un viaje a Bilbao utilizando el futuro
Actividades sobre el reportaje
EL FUTURO
Aquí tenéis los primeros minutos de la película "Lista de Espera " de Juan Carlos Tabío (2000)
Contesta a las siguientes preguntas: ¿Cómo es la terminal de autobuses? , ¿Por qué solo sube una mujer en el autobús que se detiene en la terminal?, ¿De qué manera se organizan para formar la cola?, ¿Qué destino llevan los pasajeros que esperan en la terminal?, ¿Qué ocurre cuando llega el ciego?
10 DE MAYO DE 2017
EL CONDICIONAL
¿QUÉ HARÍAS EN BILBAO?